Nuestro propósito es que los pequeños sean capaces de distinguir la imagen de lo que no es, letras y números. En este caso, nuestros alumnos/as lo hacen muy bien, les damos los periódicos, los observan, manipulan, pasan las páginas, miran las imágenes con mucho interés y las comentan.
En esta sesión tendrán que elegir una fotografía del periódico, recortarla y pegarla en una ficha alusiva.
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