¿Qué sabemos?

   Una vez iniciado el proyecto nos planteamos varios interrogantes sobre el tema que vamos a trabajar, el periódico. Es una actividad muy sencilla pero supone un gran esfuerzo para mis alumnos/as de 4 años ya que este tipo de tareas requieren una reflexión y análisis de sus conocimientos previos.

  En la primera sesión nos preguntamos ¿Qué sabemos sobre los periódicos?  Para ello nos sentamos en la asamblea y la maestra formula la pregunta al grupo, la situación es de esperar, al principio no aportan ideas al respecto, la maestra insiste y aprovecha las pequeñas aportaciones para encauzar la conversación del grupo.

  Aquí podemos ver el resultado de nuestra tarea, es un mural en el que se han registrado las aportaciones de los niños/as de la clase.

   Después de la asamblea hacemos un pequeño trabajo individual para nuestro dossier del proyecto, los alumnos escriben algunas ideas previas sobre la temática y éste es el resultado...

¡Buen trabajo!